하지만 기획재정부의 학생 감소로 인한 교부금 증액 불가 논리에 대해 교육부와 시도교육감들은 “교육투자를 경제 효용성 논리로 해석해서는 안된다”며 맞춤형 교육과정,노후한 학교시설 개선,고령사회에 대응한 평생교육 등에 대한 투자확대가 필요하다고 주장했다.교육부 관계자는 “한정된 교육재원이 효율적으로 사용되도록 각 시도교육청,전문가 등과 함께 지속적인 논의를 이어가겠다”고 말했다. 김도운
김도운
helpkim@kado.net